以终为始，自内而外---政管学院王默忠书记“生涯起航”辅导报告
10月19日下午三点，政治与公共管学院党委王默忠书记在三号教学楼110课室作了题为“以终为始，自内而外—— 生涯起航”的学术讲座，对学院2010级新生就职业生涯与规划问题进行了别开生面的辅导。王书记首先简要介绍了生涯辅导理论发展演变的历史，然后联系我国高校扩招、大学生就业问题、大学生成长与发展问题以及新生的实际，提出了大学生开展职业生涯教育的重要意义，重点围绕“何谓生涯”、“如何规划”、“以终为始”、“自内而外”四个方面进行讲解。
关于“生涯”的概念，王书记引用了生涯辅导大师舒伯关于此概念的定义，并通过生涯彩虹图来诠释生涯的概念，让广大新生在全面理解“生涯”概念的同时，也较好地理解了什么是“自我概念”、“生活广度”、“生活空间”、“生涯成熟度”、“自我实现”等重要的生涯理论术语，指出“生涯”其实是与我们如影随形，但是我们不能对此视而不见，大学新生要善于利用“生涯”所具有的方向性、时间性、空间性、独特性和主动性来指导自己的行动。
对于“如何规划”，王书记认为要做到“以终为始”和“自内而外”。他强调确定目标和激发自我、挖掘潜能的重要性。目标确定后要善于在所处的环境中积极寻找自我发展机会，并将总体目标分解到更加细致的阶段加以实现。他指出生涯规划要在了解自身特质、探索职业世界的基础上，进行理性决策，按决策方案认真执行，并在“以终为始”中修订调整，在“自内而外”中扎实推进。
“以终为始”和“自内而外”，王书记认为这是生涯辅导的重要理念和要求，要贯穿于生涯规划的始终。要做到这两点，需要对大学生加强自我管理技能的训练与培养，对此，王书记给新生们专门介绍了时间管理的四象限划分法，引导大家要注意在“重要”而“不紧急”的情况下做好“时间存储”的重要性。
最后，王默忠书记强调了生涯规划对于大学生的意义，以“毛毛虫”的故事启发新生要重视规划、学会规划、科学规划、尽早规划。
此次生涯辅导报告贴近学生，互动频繁，轻松自如，氛围怡然，受到广大新生的欢迎和赞赏。
（文：古敏图：陆炜烨）
这个课件 去年给我们讲课时用过
页:
[1]